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メンタルトレーニングを受講された 千葉英和高校 硬式野球部 |
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・ 体つきがよくなった。Y ・ 自分のスイングを知ることが出来た。Y ・ ベンチプレスが前より60上がるようになった。Y ・ 球速が上がった。Y ・ 部のことを真剣に考えられるようになった。Y ・ 放送が上手になったと誉められた。Y ・ 今までは「辛くて嫌だ」と言っていたみんなが声を掛け合い楽しそうに練習するようになった。Y ・ チームのやる気・雰囲気ががらっとかわったのに驚いた。Y ・ プラス思考で練習できるようになった。Y ・ 目標をたて、毎日行動できるようになった。Y ・ 声をかけ、一生懸命練習するようになった。Y ・ 毎朝6時半にきて練習するようになった。H ・ やらされ練習ではなく、自分のための練習だという意識に変わった。HK ・ 自分に妥協しなくなり、一つのことに真剣に取り組めるようになった。H ・ 気づきがよくなった。T ・ チームの団結力や集中力が上がった。T ・ 限界を設けなくなり向上心があがった。S ・ レギュラーをとることに対してやる気がでた。S ・ ネガティブな言葉を使わなくなった。S ・ ピンチの時におどおどしなくなった。G ・ ミスした時の対処の仕方がポジティブにかわった。K ・ 毎日風呂上りにストレッチができるようになった。IS ・ 中学の時はエラーをするのが怖くて試合に出たくないと思っていたが、今では試合に出て勝ちたいと思うようになった。K ・ 4番になれると思った。N ・ 辛い時はチームのみんなで声を掛け合うようになった。H ・ 体が柔らかくなった。Y ・ 体重が増えた。Y ・ よいイメージで練習に取り組めるようになった。G ・ 人前で自分の意見を堂々と言えるようになった。K ・ 挑戦する気持ちが強くなった。K ・ 考え方が大人っぽくなった。U ・ みんなの笑顔が増えた。M <勉強面＞ ・ 最初は苦手としていた日本史も、自ら参考書を買って勉強していくうちに授業内容も分かってきて、楽しくなり、今では好きになった。A ・ 授業がわかってきた。AKY ・ テストに自信がもてるようになった。A ・ 読書をし始めて集中力がついた。O ・ 前まで作文や感想文を400文字書くのに早くて1週間、遅くて1ヶ月かかっていたけど今では早くて1~2日、遅くて1週間で書けるようになり、感情表現の面で一番成長したと思う。A ・ 勉強する時間が増えた。AUY ・ テスト勉強がいつもより楽になった。A ・ 毎日英単語を5個ずつ覚えられるようになった。I ・ 今まで解けなかった問題も解けるようになった。U ・ 授業中集中できるようになった。UKY ・ 提出物をちゃんと出せるようになった。U ・ 暗記力が上がった。K ・ 英語力が上がった。KT ・ 英語の単語テストで全然点数を取れなかったが、満点取れた。KM ・ 毎日勉強するようになった。KOSTHFY ・ 質問するようになった。K ・ ノートをきれいにとるようになった。K ・ 勉強が好きになった。GSM ・ 英語の単語テストでいい点数をとれるようになった。GK ・ 勉強のやり方がわかった。S ・ 電車の中で単語を覚えるようになった。S ・ 文章を書く時の集中力が高くなった。S ・ 本を読むことが好きになった。T ・ 苦手な教科が好きになってきた。N ・ 集中力が高くなった。NY ・ 授業中寝なくなった。NY ・ 授業で発表するようになった。NM ・ 英語の日本語訳ができるようになった。N ・ 授業の時のプリントが理解できるようになった。N ・ 字を書くことが習慣になった。H ・ ノートのまとめをしっかりできるようになった。F ・ writingと数学を毎日やった。H ・ 勉強に対する姿勢が変わった。F ・ 今まで「わからなかったらすぐ諦める」「自分のわかるところだけやればいい」「どうせやっても無駄だ」という考えだったが、少しやる気を出して頑張れば問題が解けて、勉強に対する意欲が湧いてきた。H ・ 単語テストで10点中8点とれた。HY ・ 休み時間も勉強するようになった。H ・ 少ない時間を利用して勉強できるようになった。M ・ 文章をスラスラ読めるようになった。M
＜家庭・人間関係・精神・生活＞ ・ プラス思考になった。AUGKSTNHMY ・ 自信がついた。M ・ 人前で話すことが苦手だったが、今では人の前に立ってしゃべることが気持ちいいとさえ思えるようになってきた。T ・ 友達との関係がより一層良くなった。T ・ 靴を揃えることが習慣になった。AKSHMY ・ 親とコミュニケーションをとるようになった。AGKOTHFY ・ 親に言われる前に自分から動けるようになった。O ・ 消極的だった自分が積極的になった。OY ・ 思いやりをもてるようになった。O ・ コミュニケーションがとれるようになった。Y ・ 友人に対する接し方が変わった。Y ・ メントレを受ける前まで言いたいことを言えず、黙っていたが、今ではその頃よりも言えるようになった。O ・ 親のありがたみがわかった。AGSHY ・ お母さんの大事さが痛いほどよくわかった。Y ・ 毎日ご飯を作ってくれ、ドロドロのユニフォームをきれいに洗ってくれる親に対して、自分もやってみるとすごく大変で、「自分のために毎日こんなことをしていたのか」と改めて感謝した。Y ・ 前向き・肯定的になった。IKOSNHFMY ・ 家の雰囲気がよくなった。UKATNH ・ 素直に「ありがとう」と言えるようになった。UKOTNMY ・ 時間の管理をできるようになった。USFY ・ 手洗い・うがいをする習慣がついた。K ・ 挨拶ができるようになった。KOTNHMY ・ 夜寝る時間が早くなった。K ・ 制服をかける習慣がついた。NT ・ 食器を片付ける習慣ができた。SY ・ 明るくなった。S ・ 目標設定できるようになった。YMI ・ 自分に厳しくなった。Y ・ 嫌なこともプラスに考えられるようになり、楽になった。MT ・ 素直になった。T ・ 絶対に負けない！という気持ちが強くなった。S ・ ゴミを拾うようになった。S ・ 自分より先に周りを見るようになった。K ・ 怒られなくなった。K ・ 自分を誉めることができた。K ・ 両親に肩叩きをして、肩を叩くのが上手くなった。S ・ 友達や先生から「最近変わったな」「最近いい顔してるな」など言われるようになった。ST ・ 今まで面倒くさがりやで人についていくような自己判断できない人間だったが、今では面倒くさいよりも「やらなきゃ」と思えるようになった。T ・ 客観的に見られるようになった。T ・ 今まで全く気づかなかったことに気づくようになった。T ・ 規則正しい生活を送れるようになった。N ・ ローファーを磨くことが習慣になった。N ・ 家にいるときの時間の使い方がうまくなった。N ・ 自分に自信がついてカッコイイ男になれた気がする。H ・ 自分の気持ちが強いほど向上できると思った。F ・ 親孝行したくなった。FHS ・ 両親や祖父・祖母と話しをしたり、近所の人とも挨拶するようになった。H ・ 自分が決めたことをやり遂げることの大切さがわかった。H ・ 本気で甲子園に行きたくなった。FN ・ 良いイメージができるようになった。N ・ このメントレで、人間として大きく成長するという目標をたて、達成できた。H ・ やって当たり前のことをできるようになった。FM ・ 自分のことが大嫌いだったが、少し好きになれた。M ・ 失敗もプラスに考えられるようになった。M ・ 出されたものは全部食べるようになった。M
・ 家族に対する気配りや思いやりができるようになった。Y ・ 努力することが苦手だったが、努力できるようになった。YI ・ 自分で決めたことをやり続け、達成感を味わい楽しめた。Y ・ もっと早くからこのトレーニングをやっていれば、自分は全然違う人間になっていたかもしれないと思うと、残念です。Y ・ 千葉英和高校野球部をこんなにも素晴らしいチームにしてくれてありがとうございました。（ﾒﾝﾀﾙ 最高―！！）Y ・ 良い生活習慣ができた。Y ・ 三日坊主が治った。Y ・ 自分を見直すことができた。NK ・ このトレーニングで学び、自分の人生観や価値観について一から考えることができた。H ・ このメンタルトレーニングに出会えたことを感謝している。 ・ 目標ができた。S
・ 野球だけでなく今後の人生においてもプラスになると思った。 |
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・ 本人が何よりも素直になって自分でもびっくり！と言うようになったし、親から見ても素直になったと感じる。 ・ こういうこと（ここまでの変化）があり得ることに感動した。 ・ 家で机に向かう時間が増えた。 ・ 朝、自分で起きられるようになった。 ・ 自分のことは自分でできるようになった。 ・ 毎日、新聞を読むようになった。 ・ 英検にチャレンジしていた。 ・ 目標をもって自主練習に励んでいた。 ・ 子供たちがたのもしく見えた。 ・ 全員が人前で話せるようになったことはすばらしいと思う。 |
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・ メンタルトレーニングが始まってからしばらく経ったある日、子供は私に「俺、生まれ変わったから」と言い、それが口癖になり、毎日練習、勉強にと頑張っていた。実際今までしなかった家庭学習を行い、練習が楽しいというようになった。
・ 勉強・進路に対して自分でよく考えるようになり、意欲が出てきた。
・ 最初はどれだけ変われるのか不安な面の方が多かったが、みんなのスピーチを聴いて、驚いた。（前向きな姿勢とチームワーク、努力することなど）
・ 貴重な3ヶ月だったと思う。変化のための良いきっかけだったと思う。
・ いくら遅く帰ってきても素振りを続けるようになった。
・ 多方面での持久力が出てきた。
・ 一人一人しっかりしてきた。
・ 良い仲間に恵まれ、一つになって、大きな目標に向かって進んでいるみんなに感動しました。。
・ 子供たちの成長に、このメンタルトレーニングに感謝です。
・ 自分自身を見つめ返すようになった。
・ 客観的にみれるようになった。
・ とても貴重な体験をしたと思う。
・ メントレの話しを家でもしてくれていた。
・ 甲子園という大きな夢が現実的に考えられるようになった。
・ 家で手伝ってくれるようになった。
・ 靴をそろえたり、食事の後片付けをするようになった。
・ 朝、必ず「おはよう」というようになった。
・ 親とのコミュニケーションを大事にするようになった。
・ チームワークがよくなった。
・ 一人一人、成果があったようで、よいトレーニングだと思った。
・ より時間を有効に使い、規則正しい生活ができるようになった。
・ 目標に向かって進んでいるわが子に逞しさを感じ、これからもずっと応援したいと思う。
メンタルトレーニング終了式に参加された先生の声
・ 一人一人が前向きに、何事にもチャレンジしようとする姿勢が目に見えるようになった。
学習面や練習面で、指導者の側がストップをかけたくなるような場面さえあった。
