メンタルトレーニングのサクセスプラン研究所 > メンタルトレーニング受講者の声

メンタルトレーニングを受講された 羽曳野高校 野球部

メンタルトレーニングを受講された生徒さんの声


・変わったことは感謝することが身についたことです。一番印象に残っているのはイメージトレーニングのレッスンで、とてもユニークなトレーニングだったので楽しかったです。以前は精神面がとても弱かったと思いますが、少しずつ強くなっていって、あきらめない心が身につきました。A

・以前は精神的にも身体的にもとても弱かったが、体力もつき、継続する力もついた。今までしていなかったことが自分からできて、毎日やるようになった。また成績も上がり、家族とも仲良くなった。甲子園という目標で頑張ってきた。やっぱり甲子園に行くためには個人個人が意識を高めて練習をしていくべきだと思った。A

・この10週間を経て、僕は人間的にとても成長しました。今まで僕は素振りを毎日続けたことがなかったですが、今回は続ける事ができました。そしてスイングスピードが上がり打球が速くなりました。また自分のことは自分でできるようにもなりました。ユニフォームも自分で洗い続けて、親のありがたみがわかりました。また成績も学年順位が74位上がりました。I

・一番良かったレッスンは言葉のレッスンとイメージトレーニングのレッスンです。成長したと思う部分はあいさつです。最近では自然とあいさつできるようになりました。また、どんな時も考え方を変えるだけで緊張しなくなりました。以前はテストでも緊張するくらいの緊張しいだったのですが、最近のテストでは点数が楽しみで全然緊張しませんでした。そして得意な理科総合で100を取りました。I

・このメンタルトレーニングでは、知らない事もいっぱいあって、色々勉強になることが多くて、どれも自分を変えることにつながっていると思いました。各レッスンがいい経験になったと思いました。そして色々なことを考えて行動するようになり、以前は何事もすぐやめていたけど、少し続くようになりました。I

・一番印象に残っているのはレッスンの中で出てきた盛田選手のことで、野球が絶望と言われるほどの大怪我をしたのに、何としてもプロ野球に復帰するという強い意志が僕の心の中に強く残った。僕は野球選手としての大切な、最後まであきらめないという気持ちが盛田選手を復帰させたんだと思った。僕はそういう人をもっと尊敬していきたいと思った。そしてメントレで教わったことを忘れず人間成長していきたいです。また、前向きに考えられるようになり、打席でも思いっきりスイングができるようになって、打球が飛ぶようになった。E

・このメンタルトレーニングで僕は親のありがたみや色々な事のありがたさを知りました。また、自分の考え方が前向きになったと思います。野球ではスイングスピードが上がり、生活面では自分のことが自分でできるようになり、勉強面も授業もわかるようになりました。O

・メンタルトレーニングを受けて僕はまず集中力がついたと思う。あと、自分のことは自分でやるようになりました。朝起きるのも苦手やったけど、メントレをしていく中で自分で起きれるようになりました。O

・僕は潜在能力というレッスンが印象的でした。自分にも潜在能力があり、自分の現在位置を知ること、潜在能力を引き出す方法を教わりました。また練習でできないと決めつけていたことをやってみようと思うようになりました。このメンタルトレーニングをきっかけにもっと成長したいと思います。K

・僕は立場上一番怒られる回数が多いけど、いやな顔をせず、素直に野球をしていきたいという気持ちを持ちながらこのメンタルトレーニング期間を過ごしてきました。すると「野球が楽しい」と思うようになりました。怒られて「イヤ」とか「だるい」とか思っていたときは「辞めたい」とか「楽しくない」とか思っていました。それはマイナス方向に考えていたからで、これから先もずっと、プラス方向に考えていこうと思います。また、がまんできる人間になり、笑顔を絶やさない人になるということを意識できるようになりました。誰とでも笑顔で話せるようになり、親とも仲良くなりました。家でも自分の役割がわかり自分のすることがわかりました。そして言われる前に行動できるようになりました。野球面でもスイングが楽しくできるようになってホームランが打てるようになりました。K

・メンタルトレーニングを始めたときは強くなれるのかと不安でしたが、深川先生や市川先生の話を聞くとなぜかわからないけど非常に勇気も出てくるし、わくわくした気持ちになりました。自分には潜在能力がまだまだあるというのを聞いて、それやったら一番の夢である甲子園出場や将来の夢も、潜在能力の一つ一つの扉を開けていけばかなわない夢ではないと思いました。深川先生の先輩である佛坂さんは「ゴールは次の目標のスタート」と言っていたそうですが、自分は年をとっても高校野球が終わっても、人間はゴールしたら次のゴールに向けてスタートしなくてはいけない、どんな高齢になっても挑戦しなくてはいけないと思いました。K

・前向きに考えるようになり、今までやらなかった事をやるようになった。勉強もわからなかった所がわかり、成績が30位くらい上がった。ユニフォームを洗濯するようになって親の気持ちがわかった。K

・メンタルトレーニングを受けて、自分の今までの心構えや習慣を見直し、明確に目標を設定し、自分で決めたことができるようになって良かったと思います。スイングスピードも上がりました。今まで親に頼りすぎ、自分勝手だったので早く自立したいと思っていましたが、自分のことは自分でできるようになりました。K

・メンタルトレーニングを受講して変われたことの一つは、物事に対する見方を考えられるようになったことだと思います。今までの自分では表面しか見れていなかったのですが、一流のプレーヤーがどういう考えをしているのかとか、どういう行動をとっているのかということを考えられるようになりました。そしてそれを自分の行動にいかそうという意識を持てるようになりました。G

・このメンタルトレーニングを僕は自分が変われるチャンスだと思って始めました。そして色々、大切なことを学びました。自分に勝つ厳しさと大切さを知り、目標を達成したときの達成感を体験しました。精神的に強くなれたと思います。そして自分の潜在能力や努力する事の重要さ、それをする動機なども教えてもらいました。数学や英語の勉強をまいにちするようになって、数学がわかるようになり、授業が楽しくなりました。K

・今まではやると決めてもやめたりする事が多かったです。でもこのメンタルトレーニングで、自分に勝てるようになりました。目標も以前はほとんど立ててなかったけど、具体的に立てれるようになりました。勉強面の目標は時間で決めるより、何ページやるとか数を決めるほうが達成しやすかったです。生活面の目標は食器を洗うということでした。洗っていると親の気持ちがわかりました。そして家族との会話が増えました。また考え方が前向きになり、また人前でもあまり緊張しなくなりました。S

・一番印象に残っているのは「自分の背中を押してやる勇気を持とう」という言葉です。僕はあまり自分から積極的に何かするという感じではなくて、どちらかというと人がやるなら自分もやろうという感じでした。正直なところ、自分の背中を押してやる勇気がなかったんだと思います。だけどその言葉を聞いてから、もっと積極的になろう、もっと自分の背中を押してやろうと思うようになりました。そしてその事をしてみると、わからなかった事がわかるようになり、色々な事がわかりました。そして成績も上がり、学年4位になれて、授業も大切にするようになりました。メンタルトレーニングは楽しくて、すごく自分の為になりました。これからの将来に役立てていきたいです。S

・メンタルトレーニングを受講して、少しずつ自分のことを自分でするようになってきた。野球の練習も前は「しんどい」とか「だるい」とかばかりを口に出して、練習を楽しむ事ができていなかった。けど、メントレをしてから考え方も変わってきて、練習を楽しくする事ができている。S

・どんなスゴイ人でも目標を作っていて、その目標に向かって努力してきている。だから自分もしっかり目標を作ってただ単にやるのではなく、その目標に一歩でも近づくためにどんな練習をするのかを考えてこれからもやっていきたいです。どんな事でも最初から諦めたりしていたらできる事もできなくなるという。どんな事もやってみないとわからないし、無理という気持ちでやっていたら中途半端になってどっちつかずになってしまいます。また練習もやらされ練習ではなく、自主性をだしてやる練習になってきたと思います。そうすると意識的にも違うし、効果も違うと思います。S

・私はメンタルトレーニングを通して、努力する事の大切さや難しさ、毎日コツコツと夢や目標に向かって努力する事の素晴らしさを学びました。レッスンの中で色々な話や体験談を聞いたけど、どの成功者や勝利者やチャンピオンなども、最初から生まれ持った才能があったわけではなくて、みんなコツコツ努力したり、しんどい経験を積み重ねたりして成功したという事を学びました。私は今までずっと努力することすらしないで、諦めてばかりいました。でもメンタルトレーニングを始めてから、コツコツ毎日努力する習慣がついてきて、少しずつだけど変わってきたと思っています。また、気配りもできるようになり、自分から動くように心がけています。家の手伝いもたくさんするようになって、家族とはもともと仲がよかったけれど、特に父親との関係を改善することができました。授業に取り組む姿勢もすごく良くなりました。S

・一番変わったと思う事は、物事をプラスに考えられるようになったということです。以前はつらい練習や自分が苦手な練習をするとすぐにだらけてしまったり、早く終わらないかなと思ったりしてしまったけれど、今は頑張ろうと思えるようになったし、自分の技術が上達するようにと考えられるようになりました。S

・少しずつプラスに考えることができるようになって、目標をしっかり持てるようになりました。その目標達成のための努力も少しずつ楽しめるようになってきました。レッスンでは言葉の大切さも聞き、自分自身が良い言葉の発信源になることが大事だと思いました。イメージトレーニングやセルフイメージの学びも印象に残りました。また、勉強面では日本史でクラス1位をとれました。もっと上を目指して3強か以上クラス1位を取りたいです。T

・続ける事の大切さを学びました。毎日決めたことを少しずつやってきて、本当に自分に力がついたと思います。特に勉強の面で苦手だった英語がわかるようになってきて、だんだん嫌いだった英語が好きになってきて、楽しくなってきました。これも毎日コツコツやってきたおかげだと思います。他にも僕はマイナスイメージが強いほうで、以前は都合が悪くなるとすぐに悪いイメージをしてしまいました。例え良い事が続いていたって、いつかはだめになるというイメージを持つという事が多かったと思います。だからこのメンタルトレーニングはとても良かったと思います。T

・僕は潜在能力は限られた人間だけが持っているのだと勝手に決め付けていて、自分には潜在能力はないと思っていたけど、メンタルトレーニングを受けて、誰もが潜在能力を持っていると聞いて、自分もそれを信じてやってみようと思いました。やっぱり何かをしないとなんもないまま終わり、何かしたらもしかしたら何か起こるかもしれない。だからこれからいろんな事に挑戦しようと思いました。また、野球では打席に自信をもって入れるし、ヒットもよく打てるようになりました。勉強も成績があがりました。T

・以前は何をやっても続かなくて、なかなか結果がでなくて、やっても無駄と思ってやめてしまっていました。でもメンタルトレーニングが始まったときに、初めのうちは結果は出ないけど、やり続けるとだんだん結果が出てくると言っていたので、そこから結果のことを考えずに、とにかくやり続けようと思いました。目標に向かって毎日チャレンジして、最初のころは全部達成するのはむずかしかったけれど、達成したときにはものすごく達成感があってすごく気分が良かったです。達成し続けると、少し余裕も持てるようになったし、成績も少しあがり、結果も出てきました。また、コントロール、変化球がよくなりました。T

・テキストにはいい感じの話、なんとなく自分もその気になる話、自分に勝つための考え方の話など、ためになる話ばっかりでした。甲子園に出るようなチームはみんなこういう考え方で一つ一つの試合を勝っていって、だんだんと向上して、さらなるレベルアップを望んで強くなるんだなと思いました。自分たちも根本的に考え方を変える必要があると思いました。そして僕はトレーニングを受けて、練習をしている時に「自分は・・・が上手い」とかいう考え方ができるようになりました。守備の捕球率も高くなしました。T

・一番成長したと思える事は、良い習慣が持てるようになったことだと思います。以前は家に帰ったら何もしないで、すぐに寝てしまっていたけど、いまではちょっとだけだったけど勉強するようになり成績も30位上がりました。また、練習もするようになりました。常に良いイメージを持てるようになり、ピッチングフォームも良くなりました。T

・何をするにも習慣にする癖が身についた。毎日洗濯をして干して、親のしんどさがわかった。甲子園に出るためには今のままじゃ出れない、必死に全員が努力しなければならないので、このメンタルトレーニングを活かして頑張っていきたい。N

・トレーニング(野球)面では素振りを毎日500回するようになってからだんだんスイングスピードが速くなって、自信が持てた。生活面では日ごろ親がしてくれているのに、迷惑ばかりかけていました。今は手伝いなどでしか恩返しができませんが、これからも親に感謝して過ごしていきます。N

・トレーニングを受けて、なんだか自信がついたし、練習でしんどいことがあっても、今までは「だるい」と思っていたけど、最近は「よし!やるぞ!」と思っていい方向に考えれるようになりました。また苦手な数学も復習をするようになってわかるようになり、毎日3問といてきて、ちょっとだけ点数が上がりました。ユニフォームの洗濯は習慣になりました。これをやっていたら親のありがたさが本当にわかりました。いつも迷惑かけてばっかりなので少しぐらい役に立っていきたいです。N

・以前は自分で決めたことを続けられなかったり、自分のこともろくにできなくて、そんな自分を変えるためにこのメンタルトレーニングをやろうと決めました。自分で決めた目標にチャレンジする中、最初のほうは全然達成できなかったけれど、自分の考えを変えて先のことを考えるんじゃなくて、まずこの一週間をきっちりやろうという考えをもって挑んだ結果、全て達成でき、継続する力が少しはついたと思います。それと生活面で、自分でやることを決めてやっていたら、母のありがたみが少しずつわかってきました。精神面も、以前より積極的になってきました。N

・トレーニングの中で印象に残っているのは、アファーメーションとイメージトレーニングです。テキストではエジソンの話が一番印象に残っています。やっぱり続けていたら絶対にいつか成功するので、今まであまり努力していなかったけど、努力しようと思いました。また、野球面では体力がついてきて、スイングスピードも上がり、勉強も英語がわかるようになり、生活面でも自分の事は自分でするようになりました。N

・メンタルトレーニングを受講して、いろいろ良い習慣がついたし、親のありがたさがわかりました。成長したところは、しんどい時に、今まではもう無理だとか言って自分に甘さが出て、そこでやめていましたが、最近はしんどい時に前向きに物事を考えられる様になりました。F

・このメンタルトレーニングを受けて一番心に残っているのは、言葉のレッスンです。言葉には肯定的な言葉、否定的な言葉があり、否定的な言葉を使うと自分に悪い影響が返ってくるということを学びました。自分は常日頃から否定的な言葉を使ってしまうことが多かったので、これからは「ありがとう」等どんどん良い言葉をつかっていこうと思います。また一番上げたかった目標設定の能力も上がったので良かったです。H

・一番印象に残っているのは、どんなに大きな夢でも、毎日その夢をあきらめず、コツコツと計画を立てて努力すれば必ず夢は叶うのだとこのメンタルトレーニングで気付きました。イメージトレーニングの学びも驚きました。そしてプラス思考に考えることが成功に近づけるのだとわかりました。一日にやることは少しずつでも、それを一週間、一ヶ月続けるとそれはおおきくなると思うので、これからもコツコツ続けていきたいと思います。M

・以前は家のことは勿論、自分のことさえも何もできていなかったと思います。なので親の苦労など全然知りませんでした。でもメントレを通して、自分で何でもするようになると、自分の弁当箱一つ洗うのも大変で、親の苦労をそこでやっと感じました。感謝の気持ちを忘れてはいけないなと思いました。また、良いイメージをもてるようになりました。M

・継続する力がついた。「しんどい」「だるい」とあまり言わなくなった。物の考え方が変わった。また練習が早く終わったときは買い物などついていくようになったり、早起きするようになったりした。スイングスピードも上がり、数学もわかるようになった。M 

・一番身についたことは、継続する事が大切だという気持ちです。また、アファーメーションをすることにより、打席に入るときに自信を持って立てるようになりました。M

・自分が一番学んだことは、継続する事です。目標、夢を達成することや実現することがこんなに苦労するとは思わなかった。継続するという事は目標を達成するし、夢を実現する一番の近道だということもわかった。でもそこには大きな障害もあり、そこを乗り越えないと目標は自分の手にできないということもわかった。そしてこのメンタルトレーニングをして継続の力が身についたし、打席に立つ時に自信をもてるようになった。そして野球に対して前より必死になれた。M

・メントレを始める前は正直、本当に変われるのかなぁと思っていたけど、レッスン1から聞いていると、だんだん楽しくなっていってすごく興味を持ってレッスンCDを聞くようになり、物事をプラスに考えられるようになった。目標をしっかりもてるようになって、それに向けて継続する力も徐々につき、チーム的にもとても良くなっていき、自分自身も飛距離が伸びて打席で自信がもてるようになった。3分間スピーチもはじめのうちは、途中で止まったりしたけど、何回もしていくうちに自分の伝えたいことをちゃんと話せるようになっていけたのでとても良かったと思う。やっぱり印象に残っているレッスンはアファーメーションとイメージトレーニングでこの2つはとても楽しくて、とても自分のためになるトレーニングだったと思う。これからも教えてもらった事を生かしていきたい。M

・メンタルトレーニングをやっていくうちに、自分に勝っていく習慣を持つことが勝利者へと近づいていくことなのだと分かりました。今まで自分は普段からどんな事もマイナス思考で、自分には出来ないとか無理だとか言ったり思ったりしていた事が、そのまま行動に出ていたと思います。でもプラス思考で生活していくと、今までどんなこともうまくいかなくて、何もうまくいかないと思っていた事もなくなってきて、考え方を変えるだけで、こんなにも変わっていくのだと思いました。また、マイナスな言葉も発しなくなりました。M

・野球の面で諦めることが少なくなってきて、逆に挑戦することのほうが多くなって、このメンタルトレーニングはすごく効果があったなと思いました。今までマイナス思考だった事が、プラス思考で考えていくことができるようになって、野球が楽しくなっていきました。あいさつとかも前より多くの人に元気よくできるようになったと思います。このメンタルトレーニングはすごく自分にもチームにも効果があったと思います。Y

・以前は自分のことなどやっていなかたし、何も目標を決めてやっていませんでした。でも、このメントレで目標をしっかり立てて、毎日そのことに向かってこつこつ続けることができるようになりました。日常生活で普段していないこともできるようになりました。テキストの中で「わたしの目にはあなたは高価で尊い。わたしはあなたを愛している」という聖書の言葉がすごく印象に残っていて、いい言葉だなと思いました。また今まで持っていた意識を変えることができました。Y

・始める前は効果があるのかなと思っていたけれど、でもやってみると熱望や潜在能力、目標などたくさん面白い話を聞いていくうちに、自分もこんなことができるんじゃないかと思えるようになってきました。継続する力もついたし、以前はなかなか続かなかった皿洗いも習慣になりました。スイングスピードや筋力も上がり、また野球が楽しくなりました。そして単語もたくさん覚えれて、勉強の大切さがわかりました。Y

・以前は努力する事が続かなかったし、目標もあまり達成した事がなかったし、自分を才能がないと思い込んだりしていた。でもこのメンタルトレーニングを受けて、自分にも他の人に負けないぐらいの才能があることがわかった。また目標設定や達成のために必要なことも学んだ。そして続けてやることの大切さを一番実感した。また勉強面でも数学の授業で質問をすることによって良くわかるようになった。Y



メンタルトレーニング終了式に参加された指導者の声

< 変化・成長した所>

・練習をやらされるのではなく、自発的、自主的に取り組めるようになった。
・スイングが速くなり、打球が鋭くなってきた。
・練習中の声が大きくなってきた。


< 終了式に参加して>

・選手たちの意識変化に驚いた。
・生徒たちは確実に感じ、考えているとわかった。生徒たちにとって確かなきっかけとなっているのがわかった。



メンタルトレーニング終了式に参加された保護者の声

< 変化・成長した所>

・以前はやってもらって当たり前という感じだったが、メンタルトレーニングを受けるようになってから「ありがとう」という言葉を口にすることが多くなった。また、ものを頼むときでも「ごめんやけど…してくれる?」といった風に、周りに対する気遣いが感じられた。

・毎日の生活の中で穏やかになり、言葉使いも以前にも増して良くなった。

・成績が上がった事に驚いた。テスト前に少し勉強するぐらいだったのが「勉強」にしっかり向き合うようになった。また、以前は食べたものすらもそのままの状態だったのが、練習で疲れて遅く帰宅したときでも自分の使った食器を洗っていた。

・「しんどい」という言葉を使わなくなり、また会話が増えた。

・好きな野球ができることを幸せに思ったり、野球をさせていただいている、という感謝の気持ちが持てるようになったと思う。野球だけでなく、生活面や勉強に関しても、自分は今何をするのか、何ができるのか、これから自分は何をしていくのかということを考えられるようになった気がする。

・あえて努力しようとしているように見受けられた。

・目標を立て、毎日くたくたになり、朝早くから夜遅くまでいろいろ努力もし、頑張っている姿を見るにつけ、毎日よくやってきたと思う。

・大きな声ではきはきと発表することができた。

・以前は自己中心になりがちだったが、自分以外の人や物事に興味を持ち、仲良く接する事ができるようになった。

・目標に真剣に取り組もうとする態度が見えた。今日まで母親の私のほうが弱音を吐いて悪かったのに、子どもは強く意思を貫けてよかった。

・何事においても積極的に行動するようになった。

・自分で決めたことを継続してやれるようになった。前向きになった。この短期間での成長はすごい。

・毎日くつをきれいに並べていた。

・少し自立できるようになってきた。

・今までは学校から帰宅したら、練習がしんどく食事をし、入浴して寝るだけの日々が、帰宅してから素振りをし、お弁当箱を洗ったり靴をそろえたり勉強をするようになり、自分なりに頑張っている様子が見受けられた。今まではただ生活しているという感じが、目標を決めてそれに向かって努力し全うしようとする姿勢が感じられるようになった。


< 終了式に参加して>

・子ども全員が書いたものも見ずに、人前でスピーチしている姿を見て驚きと共に、成長した事に大変嬉しく、また頼もしく思った。内容も人に言われるのではなく、60日間のメントレの中で自分たちが経験し、感じたことを、個々人の言葉で話しているので、すごく伝わってきた。

・どんな目標を持っていたのか知らず、メントレでどこが変わったのかと探していました。今日、子どものスピーチを聞いて「がまんする事、笑顔を絶やさない事を目標に頑張った。」と言っていたので、ハッとしました。そういえば私のガミガミ怒りにも反発することなく聞いていました。大人になったわが子に対して、楽しみにしています。

・続ける事の大切さ、難しさを感じました。継続するというのは、精神的にも鍛えられると思います。メンタルトレーニングは子どもたちのとって大変だったと思いますが、すごくいい勉強になったと思います。

・みんな堂々と自分やチームに対して自分の考えを言っていて、みんなの目が輝いていた。

・継続する事の大切さとともに、母親として子どもが継続できるような言葉がけ、行動を反省しながらスピーチを聞かせてもらいました。これからも見守っていきたいです。

・今まで当たり前に思っていた事の有難さを、この機会を通じて感じたと思う。

・継続する事の大切さ、始める事の勇気、自分の背中を押す事、良いイメージをすること、目標を明確にし実践すること、目標の達成により自信をつけ生活全般にわたり変わってきていることを自覚し、続けていこうとする意識をもっていることが素晴らしいと感じた。良き仲間を得て、親として大きな喜びと幸せを感じます。これからも互いにきずなを深めて欲しい。

・大変勉強になった。子どもたちのスピーチを聞いて反省する事もたくさんあった。一生懸命頑張っている子どもに対して、親としての励ましの言葉掛けの大切さを感じた。成長している子ども達の姿に大変感動した。

・他人を大切にすることを大事にするからこそ、他人の話に耳を傾ける事ができるようになったと思う。

・全員がこのメンタルトレーニングをして良かったと感じ、ずっと続けていきたいと思っていることに親としてメントレを受けさせてよかったと思っている。みんなが前向きに頑張ろうとしている姿に感動した。


アンケート集計

@ このトレーニングはあなたにとってどうでしたか?
  A.大変良かった(9人)  B.良かった(32人)  C.普通(3人)  D.あまり良くなかった(0人)
A トレーニングを通して、変化がありましたか?
  A.はい(44人)  B.いいえ(0人)
B 変化したこと
・精神面・考え方
  a.プラス思考、前向き肯定的になった(33人)      
b.セルフ・イメージが良くなった (16人)
c.継続できるようになった(25人)           
d.努力できるようになった (28人)
e.目標設定できるようになった(29人)       
f.夢や目標がはっきりした (22人)
g.感情をコントロールできるようになった(15人)       
h.前向きな言葉をつかうようになった(13人)
i.良いイメージを描けるようになった (24人)     
j.自信がついた(26人)
k.積極的になった(20人)               
l.感謝するようになった(25人)
m.明るくなった(19人)                  
n.笑顔が増えた(27人)
o.向上心が増えた(17人)                 
p.精神的に強くなった。あきらめなくなった。負けなくなった(27人)
q.気持ちの切り替えが早くなった(21人)          
r.視野が広がった(7人)
s.優しくなった(10人)                  
t.集中力が増した(17人)
u.自分が好きになった(9人)
v.その他(緊張感を楽しめるようになった・文句を言わなくなった・気配りができるようになった・色々な事に気付くようになった・イライラすることが少なくなった)
・トレーニング面
  a.継続して自主トレするようになった(18人)          
b.筋力、体力、技術力が上がった(37人)
       (スイングスピードup・打球が速くなった・打球が飛ぶようになった・腹筋・背筋・太もも周りが12cmup・肩が強くなった・足が速くなった・スローイングのコントロールがついた・腕周りが太くなった・遠投・ホームランが打てるようになった・肩力・球速up・インターバルが速くなった・持久走が速くなった・体重が増えた・自分から動く事を心がけるようになった・ヒットがよく打てるようになった・コントロールと変化球が良くなった・守備の捕球率up・ピッチングフォームが良くなった)
c.野球や練習が好きになった。楽しくなった(11人)    
d.練習時間が増えた(13人)  
e.練習内容が充実した(19人)               
f.チームの雰囲気が良くなった(16人)
g.一体感がでてきた(8人)                
h.勝率が上がった(8人)
i.その他(前より必死になれる)
・勉強
a.勉強する習慣がついた(23人)               
b.勉強時間が増えた(20人)
c.成績、順位が上がった(19人)
       (日本史クラス1位・学年4位・学年順位74位up・50位up・30位up・13位up・10位up・理科総合で成績100をとった・英語・欠点が4つ減った・平均点10点up)              
e.本や新聞を読むようになった(10人)      
f.授業態度が変わった(18人)                
g.検定試験に合格した[](1人)        
h.知力[集中力、思考力、読解力、文章力等]がついた(15人)
i.スピーチできるようになった(26人)       
j.勉強がわかるようになった[国語・英単語・数学・単語をたくさん覚えた](22人)          
k.将来の目標が決まった(8人) l.その他(数学がわかるようになって授業が楽しくなった・授業を大切にするようになった・勉強の大切さがわかった)
・人間関系・親子関係
a.仲良くなった[親・家族・友達・部員・妹](13人)        
b.コミュニケーションがとれるようになった(24人)     
c.親のありがたみ、大変さがわかり感謝するようになった(41人)
d.感謝されるようになった(4人)      
e.相手の気持ちを考えるようになった(31人) 
f.好きになった[家族・自分・野球部員] (4人)    
g.人の話をきちんと聞けるようになった(16人)       
h.接し方が変わった(13人)
i.その他(誰とでも笑顔で話せるようになった・いろんな人と話せるようになった・人のことを考えるようになった)

・生活面・習慣
a.自立してきた(23人)                   
b.充実した一日を過ごせるようになった。生活リズムがよくなった(13人)
c.手伝うようになった。手伝おうという意識に変わった。(29人)                 
      (ユニフォームの洗濯・食器洗い・弁当箱洗い・買い物)
d.良い習慣がついた[早起き・朝起き・あいさつ・食器洗い・ゴミ拾い・勉強・くつ並べ・布団たたみ](29人)  
e.時間管理ができるようになった(18人)           
f.金銭面の管理ができるようになった(14人)  
g.健康管理できるようになった(17人)     
h.その他(自分の役割がわかり自分のすることがわかった・言われる前に行動できるようになった)

C このトレーニングシステムは今の日本の教育界に必要だと思いますか?
  .はい(41人) B.いいえ(3人)




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